يسر أكاديمية مانيبال للتعليم العالي – فرع دبي الإعلان عن إطلاق برنامج مبتكر لشهادة بكالوريوس الآداب (مع مرتبة الشرف) في الآداب الحرة في معهد مانيبال للآداب الحرة وذلك استجابة للطلب المتنامي من القوى العاملة العالمية، وتعزيزاً لمكانة دبي كمركز تعليمي دولي رائد. ويعد البرنامج تطوراً استراتيجياً في مجال التعليم العالي بالمنطقة، وسيتم فتح باب التسجيل فيه في شهر سبتمبر 2025.
ويوفر برنامج بكالوريوس الآداب (مع مرتبة الشرف) في الآداب الحرة أطر عمل مرنة للتخصصات الرئيسية والثانوية مصممة لتلبية المتطلبات التي تم ذكرها في نتائج تقرير مستقبل الوظائف لعام 2025 الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي الذي كشف أن 39% من المهارات الحالية ستصبح قديمة وغير مستخدمة بحلول عام 2030، مشيراً في الوقت ذاته إلى أن التفكير النقدي سيصبح ركناً أساسياً لنحو 70% من جهات العمل. وسيبدأ البرنامج بسنة تأسيسية شاملة في مجال الآداب الحرة يتم خلالها التركيز على التفكير النقدي المستقل والتعلم متعدد التخصصات، يلي ذلك ثلاثة مسارات تخصصية ابتداءً من السنة الثانية: مسار “المستكشف” (تخصص رئيسي واحد + تخصص فرعي واحد)، ومسار “المبتكر” (تخصص رئيسي واحد + تخصصين فرعيين)، ومسار “المُجمِّع” (تخصصين رئيسيين). هذا وتشمل البرامج الأكاديمية الحالية تخصصات في علم الاجتماع، واللغة الإنجليزية، وعلم النفس، والاتصال الجماهيري، وصناعة الأفلام، مع تخصصات فرعية في دراسات النوع الاجتماعي، والصحافة، والجغرافيا السياسية، واللغة العربية، واللغة الفرنسية. ويشارك الطلاب في مقررات دراسية خارج التخصص في كل فصل دراسي تغطي الثقافة الرقمية، والسياسات العامة، والإبداع، كما يمكن للطلاب المتفوقين الالتحاق بمسار بحثي في السنة الرابعة للحصول على مرتبة الشرف ما يسهم بإنتاج معرفة أصلية.
وقالت البروفيسورة إلسا أشيش توماس، رئيسة معهد مانيبال للآداب الحرة لدى أكاديمية مانيبال للتعليم العالي – فرع دبي: “يجسد برنامج الآداب الحرة المبتكر الجديد الذي قمنا بإطلاقه التزامنا بإعداد الخريجين للعمل في المستقبل. وبالتزامنا مع تأكيد المنتدى الاقتصادي العالمي على أهمية التفكير النقدي والإبداع والقدرة على التكيف بصفتها من أهم المهارات المستقبلية، فإن برنامجنا يحرص على إعداد الطلاب لكي يتمكنوا من الازدهار في اقتصاد يُتوقَّع فيه إيجاد نحو 78 مليون فرصة عمل بحلول عام 2030، في حين ستشهد الوظائف التقليدية فيه تحولاً ملموساً بفضل التقدم التكنولوجي”.
ويأتي إطلاق البرنامج على خلفية النمو غير المسبوق الذي شهده قطاع التعليم العالي في إمارة دبي، حيث ارتفع تسجيل الطلاب بنسبة 20% خلال العام الأكاديمي 2024-2025 ليصل عدد الطلاب إلى رقم قياسي بلغ 42,026 طالباً في 41 مؤسسة تعليمية. وكانت أعداد الطلاب الدوليين قد سجلت ارتفاعاً ملموساً بنسبة 29% حيث أصبح الطلاب في الوقت الحالي يمثلون 35% من إجمالي تعداد الطلاب ما يعكس بروز دبي كوجهة تعليمية عالمية. وتتطلع الإمارة إلى أن تصبح نسبة الطلاب الدوليين 50% بحلول عام 2033 وذلك ضمن إطار “استراتيجية التعليم 33”. ويسهم برنامج الآداب الحرة وبشكل مباشر في إيجاد حل لتوجهات سوق التوظيف، حيث أظهرت بيانات حديثة صادرة عن بنك الاحتياطي الفيدرالي أن معدل البطالة لخريجي تاريخ الآداب لا يتجاوز 3%، بينما يبلغ في صفوف خريجي الفلسفة 3.2%، وهو أداء يعتبر أفضل بشكل ملموس مقارنة بالعديد من مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
ويتيح هيكل برنامج البكالوريوس مع مرتبة الشرف والممتد لأربعة أعوام للطلاب تطوير خبراتهم في تخصصات متعددة مع مواصلة تعمقهم في مجالاتهم المختارة. ويشتمل البرنامج تدريب عملي لمدة ثمانية أسابيع بين الفصلين الرابع والخامس من الدراسة ما يوفر للطلاب خبرة عملية في عالم العمل الفعلي. كما يساعد المنهاج الدراسي للبرنامج في إعداد الخريجين للعمل في مهن الإعلام، والنشر، وصناعة المحتوى؛ والتنمية الاجتماعية والبحوث السياسية؛ والموارد البشرية، والعلاقات العامة، والاتصال المؤسسي؛ والبحث الأكاديمي والدراسات العليا؛ والإرشاد النفسي وعلم النفس التطبيقي. من جانبه أشار تقرير مستقبل الوظائف لعام 2025 الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي إلى التفكير التحليلي والمعرفة التقنية والحلول الإبداعية للمشكلات والقدرة على التكيّف على أنها مهارات أساسية، وتعد من المخرجات الرئيسية للآداب الحرة. ويمثل البرنامج الجديد استجابة مباشرة لمهارات الأعمال المهمة كما حددها المنتدى الاقتصادي العالمي للفترة الممتدة ما بين عامي 2025–2030، بما فيها التفكير التحليلي (الذي اعتُبر ضرورياً من قبل 69% من جهات العمل)، والحلول الإبداعية للمشكلات (التي اعتُبرت مهارة أساسية أقرّت بأهميتها 57% من جهات العمل)، والتواصل الاستراتيجي (الذي يُصنّف كأكثر المهارات طلباً عبر مختلف الصناعات) وهي كفاءات يسهم تعليم الآداب الحرة في تعزيزها بشكل كبير بفضل الطبيعة التعددية لاختصاصات في هذا الفرع من التعليم.
حصل حرم أكاديمية مانيبال للتعليم العالي (MAHE) في دبي مؤخرًا على ترخيص من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في دولة الإمارات العربية المتحدة، ويخضع حاليًا لاعتماد هيئة الاعتماد الأكاديمي .(CAA) تأتي هذه التطورات في وقت يُعترف فيه بشكل متزايد بالتعلم متعدد التخصصات كأحد الركائز الأساسية للتعليم العالي الحديث.
يعتمد البرنامج على التركيز الطويل الأمد لحرم أكاديمية مانيبال للتعليم العالي (MAHE) دبي على التوجيه الأكاديمي القوي من قِبل أعضاء هيئة التدريس والحرية الأكاديمية، ويطوّر هذه الركائز إلى منهج دراسي متعدد التخصصات، ومتوافق مع المعايير العالمية، ويركّز على المستقبل. وبفضل هيكله المرن، وصلاته بالقطاعات الصناعية، والتزامه بالتميّز الأكاديمي، يضع برنامج البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في الفنون الحرة معيارًا جديدًا لتعليم الفنون الحرة في منطقة الشرق الأوسط.
